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Author: Antoine Amarilli <antoine.amarilli@ens.fr>
Date: Sun, 30 May 2010 04:19:50 +0200
Correction.
Diffstat:
1 file changed, 2 insertions(+), 2 deletions(-)
diff --git a/ects.42 b/ects.42
@@ -56,8 +56,8 @@ qui comprennent tout aux cours qu'ils suivent sans même avoir besoin de se fatig
et
.BR rush(42)),
ce qui évite qu'ils ne passent tout leur temps à s'adonner à la
-.BR procrastination(42). Ou pas : la présente page a été rédigée à 2h30
-du matin la veille de deux examens...
+.BR procrastination(42).
+Ou pas : la présente page a été rédigée à 2h30 du matin la veille de deux examens...
.SH BUGS
La quantité d'ECTS obtenue pour un cours est censée refléter à quel point on l'a compris, mais des observations effectuées dans le monde réel tendent à remettre en cause cette théorie.
.PP
