shanghai.42 (2988B)
1 .TH SHANGHAI 42 "2010-05-29" ENS "Hitchhiker's Guide to the ENS" 2 .SH NAME 3 shanghai \- le classement de Shanghaï, qui donne à l'existence de l'École tout son sens 4 .SH DESCRIPTION 5 Il fut un temps où l'ENS avait pour but de regrouper des élèves chargés 6 d'\(lqapprendre, sous les professeurs les plus habiles dans tous les 7 genres, l'art d'enseigner\(rq, et un temps, moins reculé, où l'ENS visait à 8 former les gens à la recherche par la recherche. Cependant, tout cela 9 est dépassé, et la fonction de l'ENS est à présent de figurer en bonne 10 position dans le classement de Shanghaï. 11 .PP 12 Publié annuellement par une communauté mystérieuse d'êtres omniscients 13 détenant la vérité absolue, le classement de Shanghaï recense les 14 universités mondiales et les ordonne sur la base de critères plus ou 15 moins transparents. Ces critères étant nécessairement les bons (voir .BR 16 bien(42)), 17 une université mieux classée qu'une autre est nécessairement supérieure 18 à cette dernière dans l'absolu, sous toutes les considérations 19 possibles. Par extension, un pays dont la meilleure université dépasse 20 celle d'un autre pays est nécessairement plus avancé, meilleur, plus 21 puissant, plus mieux ; du classement de Shanghaï découle le classement 22 des nations du monde, la Terre entière appartient à celle dont 23 la meilleure université détient la première place ; dans les pages du 24 classement de Shanghaï se lit le destin de l'univers. 25 .PP 26 Afin de gagner des places au classement de Shanghaï, les pays sont 27 prêts à tout. Bien entendu, il ne s'agit pas de rendre les universités 28 meilleures d'un quelconque point de vue, mais simplement d'optimiser les 29 critères lisibles à Shanghaï par des bidouilles administratives d'une 30 complexité byzantine : fusion, séparation, changement de statut, 31 nouveaux modes d'évaluation des élèves pour présenter les mêmes 32 résultats d'une façon différente, recrutement de passants dans la rue 33 pour ajouter leur nom à la liste des inscrits d'universités fantômes, 34 tous les coups sont permis. 35 .PP 36 Dans tout cela, l'ENS, objet infortuné des manoeuvres 37 .BR grotesques(42), 38 subit réforme après réforme pour essayer de grimper 39 dans le classement. Si leurs conséquences pratiques peuvent déplaire à 40 certains, il est bien évident que c'est le classement qui, en dernier 41 ressort, déterminera si les choses vont bien ou non. 42 .SH BUGS 43 Des témoignages obscurs et confus prétendent que le classement de 44 Shanghaï n'a pas existé de toute éternité, et que l'ENS a également 45 d'autres buts. Il s'agit bien entendu de racontars non-orthodoxes. À ce 46 propos, ne prêtez surtout pas attention au premier paragraphe de cette 47 page ; le Classement existe depuis la nuit des temps, et l'ENS n'a pas 48 d'autre rôle que d'en arracher la première place. 49 .PP 50 La véritable fonction de l'école ne figure pas encore dans ses statuts, 51 mais cela ne saurait tarder. 52 .SH "SEE ALSO" 53 .BR cours(42), 54 .BR procrastination (42), 55 .BR grotesque (42).