saclay.42 (3282B)
1 .TH SACLAY 42 "2010-11-23" ENS "Hitchhiker's Guide to the ENS" 2 .SH NAME 3 saclay \- trou noir pour grandes écoles 4 .SH DESCRIPTION 5 Créé par une expérience de physique des particules qui a mal tourné, ou 6 plus vraisemblablement par une sorte de monstre de Frankenstein 7 administratif que l'on a tenté d'apprivoiser pour gagner des places à 8 .BR shanghai(42) 9 mais qui s'est soudain retourné contre l'État français et a juré de s'en 10 venger, le plateau de Saclay est une sorte de singularité géographique 11 exerçant une force d'attraction gravitationnelle encore inexpliquée sur 12 les grandes écoles se trouvant plus ou moins dans son voisinage. 13 .PP 14 Auparavant situées au sein de Paris ou dans ses environs immédiats, les 15 grandes écoles, à présent, se déplacent inexorablement vers le plateau 16 de Saclay ; le point de non-retour est franchi lorsqu'une école s'y 17 implante. Il s'ensuit que la densité en grandes écoles aux alentours de 18 l'attracteur tend vers l'infini, formant un point singulier dans la 19 verte campagne environnante. On raconte que la masse gigantesque de 20 grandes écoles s'y trouvant émet un fort rayonnement international, mais 21 celui-ci n'a pas encore été détecté par un observateur situé à 22 l'extérieur ; on suppose qu'il ne franchira jamais l'horizon des 23 événements. 24 .PP 25 L'École normale, impuissante, a vu s'éloigner vers le plateau une bonne 26 partie de ses anciennes voisines : notamment l' 27 .BR X(42), 28 dont les fantômes reviennent cependant hanter tous les ans les anciens 29 locaux de leur école pour se livrer à des rites sataniques que nous ne 30 décrirons pas ici. Les autres ENS ne sont pas à l'abri : 31 .BR Cachan(42), 32 dont on espérait qu'elle saurait échapper au champ gravitationnel du 33 plateau, semble condamnée, d'après les derniers calculs astronomiques, à 34 entrer dans une orbite perpétuelle au sein du plateau d'ici à quinze ans. 35 L'école des 36 .BR mines(42), 37 notre proche voisine, est elle aussi condamnée à moyenne échéance. 38 .PP 39 L'École semble avoir résisté jusqu'à présent à la tentation de suivre 40 les autres écoles sur le plateau (manoeuvre dont on nous dit pourtant 41 qu'elle serait particulièrement lisible à 42 .BR Shanghai(42)). 43 L'avenir est encore incertain ; de même que l'on avait évoqué à une 44 époque une possible fusion avec 45 .BR Cachan(42), 46 le spectre de la migration vers le plateau pèse sur l'ENS, et rien n'est 47 encore joué... 48 .SH BUGS 49 La déformation de l'espace-temps induite par le plateau de Saclay 50 entraîne que, si la distance entre tout couple d'écoles du plateau tend 51 vers zéro, la distance entre les écoles et les services divers ne se 52 trouvant pas encore sur le plateau de Saclay tend vers l'infini. Ce 53 problème peut bien entendu être résolu en y migrant itérativement vers 54 le plateau les différents services nécessaires aux écoles. L'objectif à 55 long terme serait de faire tenir l'univers entier sur ce dernier, car 56 cela devrait être particulièrement lisible à Shanghaï (et ce d'autant 57 plus que Shanghaï se situerait alors sur le plateau avec le reste) ; les 58 chercheurs des écoles du plateau de Saclay, à défaut de se nourrir ou de 59 se distraire, réfléchissent à la question. 60 .PP 61 .SH "SEE ALSO" 62 .BR paris(42), 63 .BR mouffetard (42), 64 .BR shanghai (42), 65 .BR grotesque (42).